구글코리아는 서울특별시교육청과 협력해 지난 23일 구글코리아에서 고등학생을 대상으로 한 실습형 교육 프로그램 ‘AI 리터러시 스쿨(AI Literacy School)’을 성공적으로 개최했다고 밝혔다.
이번 프로그램은 생성형 AI 시대를 살아가는 학생들이 올바른 정보를 탐색하고, AI 기술을 안전하고 책임감 있게 사용할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다. 특히 구글 검색, 제미나이 등 구글의 최신 AI 도구 및 ‘구글 포 에듀케이션’(Google for Education)의 교육 솔루션을 직접 체험하고, 실제 생활과 학습에 적용할 수 있는 실용적인 활용법을 익히는 데 초점을 맞췄다.
행사에는 AI와 디지털 정보 활용에 관심이 많은 고등학생 40여 명이 참석했으며, 프로그램은 ▲정보 탐색 역량 강화를 위한 ‘수퍼 서처’ (Super Searcher) ▲AI에 대한 이해와 실습 중심의 ‘학생을 위한 제미나이 아카데미’(Gemini Academy for Students) 두 개의 세션으로 구성됐다.
‘슈퍼 서처’ 세션에서는 정보의 홍수 속에서 신뢰할 수 있는 정보를 효과적으로 검색하는 방법, AI 기반 검색 기능 활용법, 잘못된 정보를 식별하고 가짜 뉴스에 대응하는 방법 등 비판적 사고 능력 강화를 위한 교육이 진행됐다.
이어진 ‘학생을 위한 제미나이 아카데미’ 세션에서는 생성형 AI의 원리와 활용 사례를 중심으로 구글의 제미나이 AI를 활용한 창의적 학습 활동을 실습하고, AI를 안전하고 책임감 있게 사용하는 방법도 함께 학습했다.
또한, 참가 학생들은 구글 임직원들과 직접 소통하는 Q&A 멘토링 세션, 오피스 투어를 통해, 디지털 산업 및 미래 진로에 대한 다양한 인사이트를 얻는 시간을 가졌다.
서울특별시교육청 담당 장학사는 “이번 AI 리터러시 스쿨 프로그램은 학생들이 AI 기술을 단순히 사용하는 데서 그치지 않고, 이를 바르게 이해하고 책임 있게 활용할 수 있도록 돕는 실질적인 교육이었다”고 말했다.
김경훈 구글코리아 사장은 “AI 리터러시는 미래를 준비하는 데 핵심적인 역량이며, 특히 청소년들이 기술을 학습과 창의적 활동에 긍정적으로 활용할 수 있도록 돕는 것이 중요하다”며 “이번 프로그램을 통해 학생들이 미래 사회 변화에 능동적으로 대응하고, AI 시대를 주도할 리더로 성장하는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
한편 구글코리아는 앞으로도 다양한 파트너들과 협력해 청소년들의 AI 이해도와 정보 활용 능력 제고를 위한 교육 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 특히 AI 기반 학습 도구를 통해 학업 성취도를 높이고, 디지털 리터러시와 비판적 사고 역량을 겸비한 미래 인재 양성에 기여해 나갈 방침이다.
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Google Korea Holds 'AI Literacy School'
Google Korea announced that it successfully held the 'AI Literacy School', a hands-on education program for high school students, in cooperation with the Seoul Metropolitan Office of Education on the 23rd.
This program was designed to help students living in the era of generative AI to find the right information and use AI technology safely and responsibly. In particular, it focused on experiencing Google's latest AI tools such as Google Search and Gemini and Google for Education's educational solutions firsthand, and learning practical ways to apply them to real life and learning.
The event was attended by around 40 high school students interested in AI and digital information utilization, and the program consisted of two sessions: ▲'Super Searcher' to strengthen information search capabilities and ▲'Gemini Academy for Students' focused on understanding and practicing AI.
The 'Super Searcher' session provided training to strengthen critical thinking skills, including how to effectively search for reliable information in the flood of information, how to utilize AI-based search functions, and how to identify misinformation and respond to fake news.
In the 'Gemini Academy for Students' session that followed, students practiced creative learning activities using Google's Gemini AI, focusing on the principles and use cases of generative AI, and also learned how to use AI safely and responsibly.
Additionally, participating students had time to gain various insights into the digital industry and future career paths through Q&A mentoring sessions and office tours where they could communicate directly with Google executives and employees.
The Seoul Metropolitan Office of Education's superintendent of scholarships said, "This AI Literacy School program was a practical education that helped students not only use AI technology, but also understand it correctly and use it responsibly."
Kim Kyung-hoon, CEO of Google Korea, said, “AI literacy is a key competency for preparing for the future, and it is especially important to help young people positively utilize technology for learning and creative activities.” He added, “I hope that this program will be an opportunity for students to actively respond to future social changes and grow into leaders who will lead the AI era.”
Meanwhile, Google Korea plans to continue to operate educational programs to enhance young people’s understanding of AI and information utilization skills in cooperation with various partners. In particular, it plans to contribute to improving academic achievement through AI-based learning tools and fostering future talents equipped with digital literacy and critical thinking skills.
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Google Koreaが「AIリテラシースクール」を開催
グーグルコリアはソウル特別市教育庁と協力して去る23日、グーグルコリアで高校生を対象とした実習型教育プログラム「AIリテラシースクール(AI Literacy School)」を成功的に開催したと明らかにした。
今回のプログラムは、生成型AI時代を生きている学生が正しい情報を探索し、AI技術を安全かつ責任感を持って使用できるように支援するために設けられた。特にグーグル検索、ジェミナイなどグーグルの最新AIツールや「グーグルフォーエデュケーション」(Google for Education)の教育ソリューションを直接体験し、実際の生活と学習に適用できる実用的な活用法を身につけることに焦点を当てた。
イベントにはAIとデジタル情報の活用に関心の高い高校生40人余りが参加し、プログラムは▲情報探索力量強化のための「スーパーサーチャー」（Super Searcher）▲AIに対する理解と実習中心の「学生のためのジェミナイアカデミー」（Gemini Academy for Students）2つのセッションで構成された。
「スーパーサーチャー」セッションでは、情報の洪水の中で信頼できる情報を効果的に検索する方法、AIベースの検索機能活用法、誤った情報を識別し、偽のニュースに対応する方法など、批判的思考能力強化のための教育が行われた。
続く「学生のためのジェミナイ・アカデミー」セッションでは、生成型AIの原理と活用事例を中心に、GoogleのジェミナイAIを活用した創造的な学習活動を実習し、AIを安全かつ責任感を持って使用する方法も一緒に学習した。
さらに、参加した学生は、Googleの従業員と直接コミュニケーションをとるQ&Aメンタリングセッション、オフィスツアーを通じて、デジタル産業や将来の進路に関するさまざまな洞察を得る時間がありました。
ソウル特別市教育庁担当奨学士は「今回のAIリテラシースクールプログラムは、学生がAI技術を単純に使用するのにとどまらず、これを正しく理解し責任を持って活用できるようにする実質的な教育だった」と話した。
キム・ギョンフングーグルコリア社長は「AIリテラシーは未来を準備するための核心的な力量であり、特に青少年たちが技術を学習と創造的な活動に肯定的に活用できるように助けることが重要だ」とし「今回のプログラムを通じて学生が未来社会変化に能動的に対応し、AI時代を主導するリーダーに成長するきっかけになる」
一方、グーグルコリアは今後も多様なパートナーと協力して青少年のAI理解度と情報活用能力向上のための教育プログラムを継続的に運営する計画だ。特にAIベースの学習ツールを通じて学業成就度を高め、デジタルリテラシーと批判的思考力量を兼ね備えた未来人材養成に寄与していく方針だ。
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谷歌韩国举办“人工智能素养学校”
谷歌韩国23日宣布，与首尔市教育厅合作，成功举办了针对高中生的实践教育项目“AI Literacy School”。
该计划旨在帮助生活在生成人工智能时代的学生找到正确的信息并安全负责地使用人工智能技术。特别注重体验谷歌最新的人工智能工具，如谷歌搜索和Gemini，以及来自“谷歌教育”的教育解决方案，并学习将它们应用于现实生活和学习的实用方法。
约40名对人工智能和数字信息利用感兴趣的高中生参加了此次活动，活动内容包括两个环节：▲强化信息搜索能力的“超级搜索者”和▲专注于理解和实践人工智能的“学生双子座学院”。
“超级搜索者”课程提供强化批判性思维技能的培训，包括如何在海量信息中有效地搜索可靠信息、如何利用基于人工智能的搜索功能、如何识别错误信息和应对虚假新闻。
在随后的“学生双子学院”环节中，学生们利用谷歌双子AI进行创造性学习活动，重点学习生成式AI的原理和用例，并学习如何安全、负责任地使用AI。
此外，参与的学生还可以通过问答辅导课程和办公室参观，直接与谷歌高管和员工交流，获得有关数字行业和未来职业道路的各种见解。
首尔市教育厅奖学金主管表示，“此次‘人工智能素养学校’项目是一次实践教育，不仅帮助学生使用人工智能技术，还帮助他们正确理解并负责任地使用它。”
谷歌韩国首席执行官金庆勋表示：“人工智能素养是面向未来的关键能力，帮助年轻人积极利用技术进行学习和创造性活动尤为重要。”他补充道，“希望这个项目能够成为学生们积极应对未来社会变化、成长为引领AI时代的领袖的机会。”
同时，谷歌韩国计划继续与各合作伙伴合作，开展教育项目，以提高年轻人对人工智能的理解和信息利用技能。具体来说，我们计划通过基于人工智能的学习工具提高学术成绩，并为培养具备数字素养和批判性思维能力的未来人才做出贡献。
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Google Corée organise une « École d'alphabétisation en IA »
Google Corée a annoncé avoir organisé avec succès l'« AI Literacy School », un programme d'éducation pratique destiné aux lycéens, en coopération avec le Bureau métropolitain de l'éducation de Séoul, le 23.
Ce programme est conçu pour aider les étudiants vivant à l’ère de l’IA générative à trouver les bonnes informations et à utiliser la technologie de l’IA de manière sûre et responsable. L'accent a été mis en particulier sur l'expérimentation des derniers outils d'IA de Google, tels que Google Search et Gemini, ainsi que sur les solutions éducatives de « Google for Education », et sur l'apprentissage de moyens pratiques pour les appliquer à la vie réelle et à l'apprentissage.
L'événement a réuni environ 40 lycéens intéressés par l'IA et l'utilisation de l'information numérique, et le programme comprenait deux sessions : ▲ « Super Searcher » pour renforcer les capacités de recherche d'informations et ▲ « Gemini Academy for Students » axée sur la compréhension et la pratique de l'IA.
La session « Super Searcher » a fourni une formation pour renforcer les compétences de pensée critique, notamment sur la manière de rechercher efficacement des informations fiables dans le flot d'informations, d'utiliser les fonctions de recherche basées sur l'IA et d'identifier la désinformation et de répondre aux fausses nouvelles.
Lors de la session « Gemini Academy for Students » qui a suivi, les étudiants ont pratiqué des activités d'apprentissage créatives en utilisant l'IA Gemini de Google, en se concentrant sur les principes et les cas d'utilisation de l'IA générative, et ont également appris à utiliser l'IA de manière sûre et responsable.
De plus, les étudiants participants ont eu le temps d'acquérir diverses connaissances sur l'industrie numérique et les futurs parcours professionnels grâce à des séances de mentorat de questions-réponses et à des visites de bureaux où ils ont pu communiquer directement avec les dirigeants et les employés de Google.
Le surintendant des bourses du Bureau métropolitain de l'éducation de Séoul a déclaré : « Ce programme d'école d'alphabétisation en IA était une formation pratique qui a aidé les étudiants non seulement à utiliser la technologie de l'IA, mais aussi à la comprendre correctement et à l'utiliser de manière responsable. »
Kim Kyung-hoon, PDG de Google Corée, a déclaré : « La maîtrise de l'IA est une compétence clé pour préparer l'avenir, et il est particulièrement important d'aider les jeunes à utiliser positivement la technologie pour l'apprentissage et les activités créatives. » Il a ajouté : « J’espère que ce programme sera l’occasion pour les étudiants de répondre activement aux futurs changements sociaux et de devenir des leaders qui dirigeront l’ère de l’IA. »
Parallèlement, Google Corée prévoit de continuer à mettre en œuvre des programmes éducatifs pour améliorer la compréhension des jeunes en matière d’IA et leurs compétences en matière d’utilisation de l’information, en coopération avec divers partenaires. Nous prévoyons notamment d’améliorer les résultats scolaires grâce à des outils d’apprentissage basés sur l’IA et de contribuer à favoriser l’émergence de futurs talents dotés de compétences en littératie numérique et en pensée critique.
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