
La société Edtech True Value a annoncé le 26 septembre qu'elle avait remporté le grand prix (Prix du Ministre de l'Éducation) dans la catégorie Innovation en matière de construction d'environnement éducatif et de gestion administrative lors du « Concours K-Edutech 2025 » organisé par le Ministère de l'Éducation pour son système de gestion de l'apprentissage (LMS) « My Mission Studio (MMS) ».
Le concours K-EduTech est un événement organisé par le ministère de l'Éducation nationale pour découvrir d'excellentes technologies et services applicables à l'éducation publique de demain. Son objectif est de promouvoir la transformation numérique du secteur éducatif et de diffuser des solutions EduTech efficaces.
Le MMS primé de TrueValue est une plateforme numérique d'enregistrement et de gestion des activités scolaires. Son approche unique, au-delà des simples fonctions administratives, est reconnue comme un LMS axé sur la pratique et l'interaction des élèves. Il a reçu d'excellentes notes lors d'une évaluation complète, notamment pour son applicabilité en milieu éducatif, sa stabilité technologique, sa transparence et son éthique.
L'événement a notamment permis de recueillir des témoignages concrets d'enseignants utilisant actuellement MMS. Un enseignant du primaire a déclaré : « L'IA, en analysant les données d'activité des élèves, offre une aide pratique à la création de dossiers scolaires. Contrairement aux services automatisés de gestion des dossiers scolaires existants, elle permet une analyse qualitative centrée sur l'élève. »
Outre MMS, TrueValue propose divers services d'éducation numérique, notamment « Dream Appeal », une plateforme d'exploration de carrière en ligne, et « Ever Mentor », un service de soutien à l'apprentissage basé sur la mise en relation d'enseignants et de mentors. Parmi ces services, Dream Appeal a dépassé les 60 000 utilisateurs cumulés en seulement trois ans depuis son lancement et est utilisé comme programme d'éducation professionnelle dans plus de 800 établissements scolaires.
Chung Ju-young, PDG de True Value, a déclaré : « MMS est une tentative de transformer l'environnement éducatif en s'éloignant de la structure éducative centrée sur l'enseignant et en se concentrant sur l'autonomie et la pratique des étudiants », et a ajouté : « Nous continuerons d'accélérer la transformation numérique de l'éducation publique grâce à l'innovation éducative basée sur la technologie. »
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