La société Edtech Freewillin a annoncé le 12 que son logiciel de cours de mathématiques d'intelligence artificielle (IA) « Polyschool » avait finalement été sélectionné comme service d'enseignement des mathématiques d'IA lié à la plate-forme d'apprentissage numérique « iTalkTalk » du Bureau de l'éducation de Gyeongsangnam-do.
Cette sélection est le deuxième cas de coopération en matière d'éducation publique après le Bureau métropolitain de l'éducation de Séoul, et a été promue dans le cadre des efforts visant à élargir la collaboration entre les entreprises de technologie éducative et les bureaux de l'éducation.
« I-TalkTalk » est une plateforme d'apprentissage personnalisée pour les étudiants, développée par le Bureau de l'Éducation de Gyeongnam. Elle propose environ 300 000 contenus pédagogiques et plus de 7 téraoctets (To) de données d'apprentissage. En moyenne, 30 000 utilisateurs y accèdent quotidiennement et elle est utilisée pour soutenir l'apprentissage autonome des étudiants et la conception des cours par les enseignants.
Le lancement de « Pulischool » a été réalisé dans le but de combler les lacunes en mathématiques et de garantir les compétences académiques de base des collégiens et lycéens. Le Bureau de l'Éducation de Gyeongnam a étendu son utilisation aux écoles primaires afin qu'il soit disponible gratuitement à tous les niveaux. Cette sélection est le fruit d'une évaluation approfondie de la qualité du contenu, de l'efficacité fonctionnelle et de la commodité pour les enseignants. Ce logiciel a été jugé comme le seul à répondre à tous les critères.
Fully School propose plus de 30 000 questions par niveau, basées sur plus de 800 000 contenus, et propose des fonctionnalités telles que l'analyse des acquis scolaires, les recommandations d'apprentissage par niveau et la fourniture de ressources complémentaires en cas de mauvaises réponses. Les enseignants peuvent créer des ressources personnalisées pour leurs élèves en un seul clic, facilitant ainsi leur application en classe.
Le Bureau de l'Éducation de Gyeongnam a dispensé une formation à environ 900 enseignants du primaire, du collège et du lycée au Centre d'Éducation du Futur les 27 et 28 mai, avant de lancer le service à grande échelle. Lors d'une enquête de satisfaction menée après la formation, plus de 90 % des personnes interrogées se sont déclarées « très satisfaites » ou « satisfaites ».
Jang Yoon-jeong, directeur du département de planification future de l'Institut d'éducation future du Bureau de l'éducation de Gyeongsangnam-do, a déclaré : « L'école en piscine est un outil d'apprentissage qui peut aider les élèves qui ont des difficultés à apprendre les mathématiques », et a ajouté : « Nous espérons qu'elle aura un effet positif sur le renforcement des compétences pédagogiques des enseignants et la réduction de leur charge de travail. »
« Cette collaboration pourrait devenir un exemple représentatif de services d'apprentissage des mathématiques basés sur l'IA dans l'éducation publique », a déclaré Kwon Ki-seong, PDG de Freewillin. « Nous élargirons notre coopération avec d'autres bureaux provinciaux de l'éducation et établissements d'enseignement afin de contribuer à la transformation numérique de l'éducation publique. »
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