
L'Institut coréen de recherche pour l'enseignement et la formation professionnels et l'Association coréenne américaine de recherche en éducation (KAERA) ont signé un accord commercial (MOU) lors de la « Conférence annuelle KAERA 2025 » qui s'est tenue à Denver, Colorado, États-Unis, le 23 avril (heure locale).
La Korea-American Educational Researchers Association (KAERA) est une organisation à but non lucratif créée en 2008 pour promouvoir les échanges universitaires et le réseautage entre les chercheurs en éducation, les enseignants et les étudiants diplômés en Amérique du Nord et en Corée. Actuellement, il y a environ 1 000 membres actifs et des conférences et séminaires universitaires réguliers sont organisés chaque année.
Le thème de cette conférence était « Redéfinir l’éducation : comment les nouvelles recherches et technologies transforment l’apprentissage ». Dans son discours de félicitations, Koh Hye-won, présidente de l’Institut coréen de recherche sur l’enseignement et la formation professionnels, a déclaré : « J’espère que ce sera l’occasion de rechercher de nouvelles orientations de recherche en prévision des changements dans les politiques d’enseignement et de formation professionnels sous la deuxième administration Trump. »
Kim Jeong-hwan, président de KAERA (professeur à l'Université Texas A&M), a souligné l'importance de l'accord, en déclarant : « Cet accord servira d'occasion d'élargir le réseau universitaire international et de jeter les bases d'une coopération pratique entre les chercheurs en éducation coréens et américains. »
Lors de cet événement, l'Institut coréen de recherche sur l'enseignement et la formation professionnels a présenté l'état actuel de la recherche politique sur l'orientation passée, présente et future de l'enseignement et de la formation professionnels coréens et a partagé les résultats de recherche connexes.
Grâce à cet accord, les deux organisations prévoient de poursuivre diverses formes de coopération, notamment ▲ la conduite de recherches conjointes, ▲ l’organisation conjointe d’événements universitaires et ▲ le partage de données de recherche.
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