JEP sélectionnée comme « entreprise de démonstration Edutech Softlab »

ZEP (PDG Wonbae Kim, Sangyeop Kim), une plateforme edutech basée sur le métaverse, a annoncé le 22 qu'elle avait été sélectionnée comme « Edtech Soft Lab Demonstration Company » par le Korea Education and Research Information Service.

Edutech Softlab est une entreprise qui soutient le développement et l'innovation de l'éducation publique en connectant des sites éducatifs et des entreprises edutech. Les entreprises à tester sont sélectionnées sur la base de critères d’évaluation tels que l’efficacité de l’éducation publique, la convivialité et la pertinence empirique.

JEP a été sélectionnée comme société de démonstration EdTech Soft Lab dans la région de Gyeonggi exploitée par l'Université Kyunghee et dans la région de Chungbuk exploitée par l'Université nationale d'éducation de Corée. Grâce à ce projet pilote, Jeb examinera et testera le produit en étroite collaboration avec les enseignants. Nous prévoyons d'élucider scientifiquement l'efficacité et les problèmes du service, de trouver des domaines d'amélioration de « Jep Quiz » en tant que service Edutech dans l'éducation publique et de l'utiliser comme base d'évaluation.

En particulier, nous prévoyons de prouver sa facilité d'utilisation dans les contextes d'éducation publique en passant par un processus de vérification de la fonction LMS (Learning Management System) et de l'efficacité d'apprentissage de « Jep Quiz », une plate-forme de quiz basée sur le métaverse.

Récemment, Jeb a participé à l'événement EduTech Softlab Matching Day ciblant les enseignants de démonstration EduTech et les entreprises partenaires, et a présenté des cas d'utilisation pédagogique de « Jeb Quiz ». Les enseignants qui ont assisté à l'événement ont reçu des critiques positives pour la convivialité intuitive de « Jep Quiz » et la diversité de son contenu pédagogique.

Pendant ce temps, Jepp fournit un service éducatif appelé « Jep Quiz » qui propose différents types de modèles éducatifs tels que des questions à choix multiples, des réponses courtes et des questions vrai ou faux. Il est très accessible en tant qu'outil pédagogique numérique, car les apprenants peuvent facilement créer une salle de quiz au format cartographique et est largement utilisé dans les contextes éducatifs réels.

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