La société de formation de talents professionnels étrangers Stelup (PDG Minji Oh) a annoncé qu'elle avait été sélectionnée comme société de demande pour le « Projet de soutien aux bons de données 2025 » organisé par le ministère des Sciences et des TIC et l'Agence coréenne de promotion de l'industrie des données.
Le « Projet de soutien aux bons de données 2025 » est un programme de soutien gouvernemental visant à renforcer la capacité d'utilisation des données des petites et moyennes entreprises et des startups grâce à des bons d'achat et de traitement de données et à promouvoir la transformation numérique dans tous les secteurs.
Cette année en particulier, un total de 4 699 entreprises ont postulé, enregistrant le taux de concurrence le plus élevé jamais enregistré, soit 10,2:1, et seulement 460 d'entre elles ont finalement été sélectionnées.
Cette sélection vise à améliorer la qualité des données de « Hangling », une plateforme éducative basée sur l'IA pour améliorer la langue coréenne et les compétences professionnelles des étudiants et professionnels internationaux, et du « Programme GENIE », un programme de soutien de carrière, et à renforcer les services basés sur les données pour développer un contenu éducatif personnalisé.
Grâce à ce projet, StealUp prévoit de collecter et d'analyser diverses données telles que les modèles d'apprentissage des étudiants internationaux, les processus de préparation à l'emploi et les parcours d'acquisition des langues, et de développer un contenu éducatif plus sophistiqué basé sur l'IA. Grâce à cela, nous prévoyons d’aider les étudiants internationaux à s’adapter en douceur à la société coréenne et à poursuivre un développement de carrière à long terme.
Oh Min-ji, PDG de StealUp, a déclaré : « La sélection des entreprises sollicitées pour ce projet de soutien aux bons de données est une reconnaissance de l'innovation et de l'efficacité du service éducatif basé sur l'IA de StealUp », et a ajouté : « Nous continuerons à étendre les services basés sur les données pour la croissance de carrière des étudiants internationaux. »
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