La société Edtech Logibrothers a annoncé le 25 avoir signé un accord commercial (MOU) de coopération mutuelle avec l'Institut coréen de recherche sur la convergence de l'IA de l'Université nationale d'éducation de Corée.
Cet accord a été promu dans le but de mener des recherches conjointes sur les technologies éducatives nécessaires à l’ère de la transformation numérique et de l’intelligence artificielle, ainsi que de vérifier et de développer des contenus éducatifs. La cérémonie de signature de l'accord a eu lieu le 24 à l'Institut de recherche sur l'éducation à la convergence de l'IA de l'Université nationale d'éducation de Corée, en présence de représentants des deux organisations.
Selon l'accord, les deux parties prévoient de poursuivre leur coopération en commençant par des recherches empiriques sur l'efficacité éducative de la solution éducative SW·AI de Logibrothers, « Codemos », et en développant conjointement du contenu d'apprentissage dans le domaine de l'éducation numérique, comme l'intelligence artificielle et l'informatique, et en l'appliquant et en le vérifiant sur le terrain.
« Codemos » est une plateforme edutech qui fournit plus de 1 900 contenus de programmation et d'éducation numérique. Grâce à sa conception d’apprentissage basée sur la narration et à sa structure conviviale pour l’apprenant, il a été utilisé par plus de 2,5 millions d’étudiants pour développer leurs capacités d’alphabétisation numérique et de programmation.
En particulier, la plateforme s'appuie sur un contenu conforme au programme révisé de 2022 et aux normes de l'US Computer Science Teachers Association (CSTA), et offre une expérience d'apprentissage personnalisée aux enseignants et aux étudiants grâce à un système de recommandation et d'évaluation d'apprentissage basé sur l'IA. Actuellement, Codemos a été introduit et est utilisé dans environ 250 écoles à travers le pays.
Noh Sang-min, PDG de Logibrothers, a déclaré : « Grâce à cet accord, nous espérons contribuer à encourager les talents dotés des compétences en résolution de problèmes et des capacités d'utilisation de l'intelligence artificielle nécessaires à la société future », et a ajouté : « Nous continuerons à développer des contenus éducatifs et des méthodes d'enseignement avancés. »
Kim Gwi-hoon, directeur de l'Institut coréen de recherche sur la convergence de l'IA en éducation, a également déclaré : « Grâce à la coopération avec Logi Brothers, nous serons en mesure de développer diverses technologies éducatives qui peuvent être utilisées dans l'éducation à l'intelligence artificielle et à la pensée computationnelle », ajoutant : « Sur la base de la coopération entre les deux organisations, nous prévoyons de travailler dur pour sécuriser les futures technologies éducatives et former du personnel spécialisé. »
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