Ellis Group, société de solutions éducatives en IA (PDG Jaewon Kim), a été reconnue pour son excellence dans la recherche sur les modèles d'IA spécifiques à l'éducation lors de la société de traitement du langage naturel « ACL (Association for Computational Linguistics) 2025 ».
Deux articles de recherche co-écrits par les ingénieurs en IA Do-yoon Kim et Yu-seop Lee d'Ellis Group ont été acceptés pour la conférence principale de l'ACL 2025, qui se tiendra à Vienne, en Autriche, du 27 juillet au 1er août. Ils prévoient de présenter leurs résultats de recherche sur place du 28 au 30.
Le premier article accepté, « Knowledge Tracing in Programming Education Integrating Student's Questions », proposait un modèle d'apprentissage profond analysant le processus de résolution de problèmes de l'apprenant à partir des données de ses questions. Il a été souligné que ce modèle permettait de prédire le niveau de l'apprenant avec plus de précision et de rapidité, permettant ainsi un enseignement personnalisé.
Dans le deuxième article, « Générer des distracteurs plausibles pour les questions à choix multiples via la prédiction des choix des élèves », nous avons développé un pipeline qui génère automatiquement des options de réponse incorrectes à partir des données de choix des apprenants. Cela peut améliorer le pouvoir discriminant des questions à choix multiples et la précision de l'évaluation du niveau d'apprentissage.
L'ingénieur Kim Do-yoon a déclaré : « Cette recherche contribuera à créer un environnement éducatif où les apprenants pourront poser des questions et se développer individuellement », et l'ingénieur Lee Yu-seop a déclaré : « Nous continuerons à mener des recherches sur l'IA qui apportent une aide pratique dans le domaine de l'éducation. »
Parallèlement, Kim Su-in, directeur de la recherche (CRO) du groupe Ellis, qui a participé en tant que co-auteur des deux articles, a déclaré : « Il s'agit d'une réalisation significative qui a reconnu nos capacités de recherche sur les modèles d'IA spécifiques à l'éducation sur la scène internationale », et a ajouté : « Nous continuerons à travailler dur sur la recherche et le développement de l'IA pour créer un environnement éducatif pour tous. »
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