ソウル政民学校が障害児のデジタルリハビリ教育活性化のためにデジタルリハビリコンテンツ企業ジャムジャムテラピュティクスと業務協約（ＭＯＵ）を締結したと明らかにした。今回の条約はリハビリ訓練ゲーム「ジャムジャム400」を特殊教育現場に導入し、学生の手機能向上を支援し、家庭でも持続的な訓練が可能にすることに目的がある。
両機関は、条約に基づき2025年度第2学期からプログラムを本格運営中であり、デジタル技術基盤のカスタマイズされたリハビリトレーニングがソウル政民学校の学生に適用されている。今回の協力は特殊教育分野で民官連携を通じて実質的な教育革新を試みた事例として注目されている。
ジャムジャムテラピュティクスは学生別カスタムアカウントを学校に提供して学校-家庭間のリハビリ訓練連携を可能にし、17年経歴の小児作業治療士と16年経歴の物理療法士など専門家らが非対面フィードバックを通じて訓練効果を高めている。このような専門人材ベースの運営方式は、今後のプログラムの全国拡散と定着可能性を高める要因と評価される。
また、ジャムジャムテラピュティクスは秋夕連休期間の9月29日から10月3日まで「ジャムジャム400リハビリチャレンジ」プログラムを一般ユーザーに拡大提供している。このプログラムは自閉症、脳病変など発達遅延児童を対象としており、専門セラピストと一緒にする肥大面運動コンテンツを通じて家庭でも専門的なリハビリ支援を受けることができるように構成された。
プログラムの運営スケジュール及び詳細手続きはソウル政民学校とジャムジャムテラピュティクスが共同調律中であり、今後の教育的・社会的成果に対する効果分析結果も公開される予定だ。学生のプライバシーのためにビデオおよびイメージデータは徹底的に管理されています。
今回の条約は、デジタルリハビリコンテンツが実際の特殊教育現場に適用された代表事例で、専門家参加、家庭連携、効果検証など多角的なアプローチを通じてモデル学校事例への発展の可能性も期待される。教育界ではこのようなモデルが他の特殊学校に拡大できる転換点と見ている。
ジャムジャムテラピュティクスキム・ジョンウン代表は「障害児が自分の速度に合わせて訓練し、学校と家庭が共にするリハビリ環境を造成することが目標」とし「ソウル政民学校との協力を通じて意味のある成果を導き出す」と明らかにした。
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