洗浄学院・ターニング、デジタルデトックスベースの学習環境づくり業務協約締結

洗浄学院（代表イ・ジンヨン）は４月、自己主導的なスマートフォン使用制御ソリューション「ターニング（Turning）」の運営会社（株）ハスラーズ（代表ムン・ヨンウ、キム・ソンジェ）とデジタルデトックスを基盤とする学習環境づくりのための業務協約（ＭＯＵ）を締結したと明らかにした。

洗浄学院は大知洞を代表する伝統保湿学院で、小・中・高の全学年にわたって全科目学習を運営し、数多くの一打講師陣とともに江南圏を中心に全国各地の学生に水準の高い教育サービスを提供してきている。今回の条約を通じて洗浄学院は既存の単純なスマートフォン回収方式から抜け出し、学生が自らデジタル機器を主導的に管理できる「親デジタル学習環境」を造成し、AI時代にふさわしい学習文化をリードする計画だ。

一方、（株）ハスラーズの自己主導的スマートフォン使用制御ソリューションターニング（Turning）は、学生がスマートフォン中毒を自ら管理し、学習集中力を高めることを支援する。 「ターニング」は発売1年ぶりに約15万人のユーザー基盤を確保し、最近米国CESに紹介、サンリオ（ハローキティ、クロミIP保有企業）とのグローバルコラボレーション議論など、急速に成長するイノベーションサービスとして注目されている。 「集中（熱空）モード」、「アプリ使用管理」、「アプリ別制限時間設定」、「使用分析レポート」、「睡眠時間追跡」など多様な機能を通じて青少年と受験生の集中環境を強化し、学習効率を大幅に向上させてきた。

今回のMOUをきっかけに両側は洗浄学院の学生の学習効率を最大化し、実質的な勉強習慣改善効果をもたらすことができるエデュテックベースの管理型ソリューションとして「ターニング」を発展させていく予定だ。また、今後の共同プログラムとデジタルウェルネス教育コンテンツの開発を通じて、学生、親、教育機関間の相互協力を強化し、新しい教育パラダイムを提示する計画だ。

このように洗浄学院と(株)ハスラーズは今回の協力を通じて各機関の強みを結合し、学生がより自己主導的かつ効果的に学習できる環境を設け、未来教育の革新を導いていくという期待感を示した。

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