– Ablerun 引领人工智能教育领域,开发人工智能素养能力评估系统
– 基于联合国教科文组织标准、全球专家建议和面向领域的问题设计
-提供个人和组织均可使用的人工智能素养学习起点和诊断标准

面向全民的AI教育公司Ablerun(CEO:朴真娜)发布了韩国AI教育行业首个AI素养能力评估工具。生成式AI正在迅速普及,但迄今为止,用户尚无标准来评估自身的理解水平或判断学习方向。Ablerun通过这种诊断方法,将AI学习的起点具体化,使个人和组织能够找到自己需要的问题。
评估项目参考了联合国教科文组织(UNESCO)的人工智能能力标准以及德国波恩大学医院医学教育研究所的研究成果。本研究是由53位全球人工智能教育领域的专家通过多阶段评审和德尔菲法研究对项目进行系统化整理的案例。Ableun根据实际研究的海外博士研究员的建议,重新设计了适合国内环境的项目结构和解读体系,并邀请国内大学教授和人工智能教育从业者参与开发。Ableun内部的教育设计团队主导了项目解读和量表调整,最终的反馈结果将以逐项分析和可视化数据的形式提供。通过此举,用户将能够了解自身对人工智能应用的理解程度,并为设计未来的学习提供实用的标准。
值得一提的是,该评估方法的特点在于,它更注重用户对人工智能的接受态度及其使用方式,而非技术熟练程度。为此,评估问题旨在探讨人们在日常生活或工作中如何看待和评价人工智能,并采用贴近现实的例子,以便即使不熟悉人工智能的人也能轻松参与。基于这种以理解为中心的方法,我们旨在为那些对人工智能的使用尚不明确的个人提供具体的学习动力。
Ablerun 旨在为希望通过此能力评估开始学习的个人,以及希望了解组织内成员理解水平的从业者,提供新的标准。目前,它首先提供给 Ablerun 的学生,也可根据要求与公司和机构联合使用。
Ablerun代表朴振雅表示:“如今,人工智能已成为每个人在日常生活和工作中必须理解和判断的话题。为了实现人人都能接受的人工智能教育,Ablerun希望创建一个能够检验每个人理解程度的标准,并设计学习方案。”她补充道:“这种评估方法是一个起点。未来,我们将设计能够立即应用于职场的教育,并创造能够带来真正改变的学习体验。”
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