에듀테크 기업 글로랑이 과학기술정보통신부와 정보통신산업진흥원(NIPA)이 주관하는 ‘2025년 글로벌 ICT 미래 유니콘 육성사업(ICT GROWTH)’에 최종 선정됐다.
이번 육성사업은 기술력과 해외 확장성을 갖춘 국내 유망 ICT 기업을 발굴해 해외 진출, 투자 유치, 기술 고도화 등을 종합적으로 지원하는 정부 주도의 전략 프로그램이다. 글로랑은 AI 진단 기술과 실시간 교육 플랫폼을 결합해 아동·청소년의 재능을 분석하고 개별 맞춤형 학습 경로를 제시하는 ‘재능 표준화 모델’을 개발해 온 점에서 높은 평가를 받은 것으로 알려졌다.
글로랑의 대표 서비스 ‘꾸그’는 월 10만 명 이상이 이용하는 실시간 교육 플랫폼이며, 연간 200만 명이 사용하는 심리·지능 검사 데이터를 기반으로 AI 진로 설계 서비스 ‘픽시(Pyxii)’ 출시도 준비 중이다. 현재 글로랑은 국내외 교육기관과 미디어, 투자사와의 협업을 확대 중이며, 최근에는 비인가 국제학교 법인 인수와 일본 TBS·DG Daiwa, 국내 아이스크림미디어 등으로부터 전략적 투자를 유치한 바 있다.
이번 사업 선정은 글로랑의 데이터 기반 에듀테크 모델이 기술력과 확장성 측면에서 국가적 검증을 받았음을 의미하며, 회사는 이를 발판으로 싱가포르와 일본 등 해외 지사 확대에 박차를 가할 계획이다.
황태일 대표는 “이번 선정은 한국에서 검증된 우리의 기술이 글로벌 시장에서도 경쟁력을 갖췄다는 증거”라며 “진단 기반 맞춤형 교육을 통해 글로벌 교육 인프라를 구축해 나가겠다”고 밝혔다.
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Glorant selected as '2025 Global ICT Future Unicorn Development Project'
Edtech company Glorant has been selected for the '2025 Global ICT Future Unicorn Promotion Project (ICT GROWTH)' hosted by the Ministry of Science and ICT and the National IT Industry Promotion Agency (NIPA).
This incubation project is a government-led strategic program that comprehensively supports overseas expansion, investment attraction, and technological advancement by discovering promising domestic ICT companies with technological prowess and overseas expansion potential. Glorant is known to have received high praise for developing a ‘talent standardization model’ that analyzes the talents of children and adolescents and suggests individually tailored learning paths by combining AI diagnostic technology and a real-time education platform.
Glorant's main service, 'Kug', is a real-time education platform used by over 100,000 people per month, and is also preparing to launch 'Pyxii', an AI career design service based on psychological and intelligence test data used by 2 million people annually. Currently, Glorant is expanding collaboration with domestic and international educational institutions, media, and investment firms, and recently acquired an unauthorized international school corporation and attracted strategic investments from TBS and DG Daiwa in Japan and Ice Cream Media in Korea.
This selection for the project means that Glorant's data-based edutech model has been nationally verified in terms of technological prowess and scalability, and the company plans to use this as a springboard to accelerate the expansion of its overseas branches in Singapore and Japan.
CEO Hwang Tae-il said, “This selection is proof that our technology, which has been verified in Korea, is competitive in the global market as well,” and added, “We will build a global education infrastructure through customized education based on diagnosis.”
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グロラン、「2025年グローバルICT未来ユニコーン育成事業」に選定
エデュテク企業グロランが科学技術情報通信部と情報通信産業振興院(NIPA)が主管する「2025年グローバルICT未来ユニコーン育成事業(ICT GROWTH)」に最終選定された。
今回の育成事業は、技術力と海外拡張性を備えた国内有望ICT企業を発掘し、海外進出、投資誘致、技術高度化などを総合的に支援する政府主導の戦略プログラムだ。グロランはAI診断技術とリアルタイム教育プラットフォームを組み合わせて、児童・青少年の才能を分析し、個別にカスタマイズされた学習経路を提示する「才能標準化モデル」を開発してきた点で高い評価を受けたことが分かった。
グロランの代表サービス「クッグ」は月10万人以上が利用するリアルタイム教育プラットフォームであり、年間200万人が使用する心理・知能検査データを基にAI進路設計サービス「Pyxii」の発売も準備中だ。現在、グロランは国内外の教育機関とメディア、投資会社とのコラボレーションを拡大しており、最近では非認可国際学校法人買収と日本TBS・DG大和、国内アイスクリームメディアなどから戦略的投資を誘致している。
今回の事業選定は、グロランのデータ基盤エデュテックモデルが技術力と拡張性の面で国家的検証を受けたことを意味し、会社はこれを足場としてシンガポールや日本など海外支社の拡大に拍車をかける計画だ。
ファン・テイル代表は「今回の選定は韓国で検証された韓国の技術がグローバル市場でも競争力を備えたという証拠」とし「診断ベースのカスタマイズ教育を通じてグローバル教育インフラを構築していく」と明らかにした。
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Glorant入选‘2025全球ICT未来独角兽发展项目’
教育科技公司Glorant被选为由韩国科学技术信息通信部和国家信息通信技术产业振兴院 (NIPA) 主办的“2025 年全球信息通信技术未来独角兽促进项目 (ICT GROWTH)”。
该孵化项目是政府主导的战略项目，旨在发掘拥有技术实力和海外拓展潜力的韩国有潜力ICT企业，全面支持其海外拓展、招商引资和技术进步。Glorant公司因开发“人才标准化模型”而备受好评，该模型结合AI诊断技术和实时教育平台，分析儿童青少年的才能，并为其提供个性化学习路径建议。
Glorant的主打服务“Kug”是一个实时教育平台，每月用户超过10万人。此外，Glorant还正在筹备推出基于每年200万人使用的心理和智力测试数据的AI职业规划服务“Pyxii”。目前，Glorant正在扩大与国内外教育机构、媒体和投资公司的合作，最近收购了一家非授权国际学校法人，并获得了日本TBS、DG Daiwa以及韩国Ice Cream Media的战略投资。
此次项目入选，意味着Glorant基于数据的教育科技模式的技术实力和可扩展性已得到全国性的验证，公司计划以此为跳板，加速拓展新加坡、日本等海外分支机构。
黄泰一代表表示：“此次入选证明了我们在韩国已得到验证的技术在全球市场上也具有竞争力”，并表示，“我们将通过基于诊断的定制化教育，构建全球教育基础设施”。
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Glorant sélectionné comme « Projet mondial de développement de la future licorne des TIC 2025 »
La société Edtech Glorant a été sélectionnée pour le « 2025 Global ICT Future Unicorn Promotion Project (ICT GROWTH) » organisé par le ministère des Sciences et des TIC et l'Agence nationale de promotion de l'industrie informatique (NIPA).
Ce projet d'incubation est un programme stratégique mené par le gouvernement qui soutient pleinement l'expansion internationale, l'attraction des investissements et le progrès technologique en identifiant des entreprises nationales prometteuses du secteur des TIC, dotées de prouesses technologiques et d'un potentiel d'expansion à l'international. Glorant a été salué pour avoir développé un « modèle de standardisation des talents » qui analyse les talents des enfants et des adolescents et propose des parcours d'apprentissage personnalisés en combinant une technologie de diagnostic par IA et une plateforme d'éducation en temps réel.
Le service principal de Glorant, « Kug », est une plateforme d'éducation en temps réel utilisée par plus de 100 000 personnes par mois. Glorant prépare également le lancement de « Pyxii », un service d'IA de conception de carrière basé sur des données de tests psychologiques et d'intelligence, utilisé par 2 millions de personnes chaque année. Glorant développe actuellement sa collaboration avec des établissements d'enseignement, des médias et des sociétés d'investissement nationaux et internationaux. Elle a récemment acquis une société internationale d'écoles non autorisée et a attiré des investissements stratégiques de TBS et de DG Daiwa au Japon, ainsi que d'Ice Cream Media en Corée.
Cette sélection pour le projet signifie que le modèle Edutech basé sur les données de Glorant a été vérifié à l'échelle nationale en termes de prouesses technologiques et d'évolutivité, et l'entreprise prévoit d'utiliser cela comme tremplin pour accélérer l'expansion de ses succursales à l'étranger à Singapour et au Japon.
Le PDG Hwang Tae-il a déclaré : « Cette sélection est la preuve que notre technologie, qui a été vérifiée en Corée, est également compétitive sur le marché mondial », et a ajouté : « Nous allons construire une infrastructure éducative mondiale grâce à un enseignement personnalisé basé sur le diagnostic. »
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