Turing, qui exploite la plateforme d'apprentissage mathématique autodirigée par l'IA « Math King », a annoncé le 25 avoir signé un accord commercial (MOU) avec la National Future Education Research Association pour l'innovation en matière d'éducation basée sur l'IA. Grâce à cet accord, les deux parties coopéreront pour introduire avec succès le secteur des didacticiels d'IA dans les écoles élémentaires, intermédiaires et secondaires en Corée au cours des deux prochaines années, en commençant par la région de Busan.
Selon l'accord, les deux parties prévoient de coopérer dans les domaines suivants : ▲développement de contenu éducatif basé sur l'IA ▲examen et conseil sur la convivialité du contenu ▲renforcement des capacités d'utilisation de l'IA des enseignants ▲recherche pour établir des modèles d'apprentissage basés sur l'IA dans l'éducation publique. Grâce à cela, nous prévoyons de renforcer le soutien pédagogique personnalisé en fournissant le service Math King aux étudiants et le service de tableau de bord de gestion des étudiants basé sur l'IA « Math King CLASS » aux enseignants, et d'aider les enseignants à gérer efficacement les classes en utilisant la technologie de l'IA.
En particulier, nous prévoyons de promouvoir la coopération pour éliminer les écarts éducatifs régionaux en fournissant Math King aux écoles ayant besoin d’un soutien à l’éducation numérique. Math King aide les étudiants à étudier plus efficacement avec plus de 100 000 problèmes créés par eux-mêmes et un système de recommandation de problèmes personnalisés basé sur l'IA. En outre, la « fonction de reconnaissance de l'écriture manuscrite par l'IA » a été utilisée pour analyser les processus de résolution de problèmes des élèves et diagnostiquer les concepts qui leur manquent, et la « fonction d'édition des questions » a été mise à jour pour permettre aux enseignants de visualiser et de modifier l'écriture manuscrite des élèves.
La National Future Education Research Association est une organisation qui étudie l'innovation en matière d'éducation numérique et les méthodes d'éducation basées sur l'IA, et a été sélectionnée comme excellente association de recherche en éducation dans la région de Busan pendant trois années consécutives. Grâce à cet accord, l'association prévoit d'utiliser activement Math King dans la recherche et les événements annuels pour renforcer les capacités d'éducation en IA des enseignants.
Choi Min-gyu, PDG de Turing, a déclaré : « Grâce à notre collaboration avec la National Future Education Research Association, nous avons l'opportunité d'étendre l'apprentissage des mathématiques basé sur des didacticiels d'IA à l'échelle nationale », et a ajouté : « Nous travaillerons à renforcer le soutien à l'apprentissage personnalisé en utilisant l'IA et à universaliser l'éducation numérique pour créer un « monde sans décrocheurs en mathématiques ». »
Jo Ha-na, présidente de la National Association for Future Education Research, a déclaré : « Nous n’épargnerons aucun effort pour mettre en œuvre un apprentissage personnalisé utilisant l’IA en classe et pour aider les enseignants à utiliser facilement l’IA. »
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